uLibM : Media Management powered by uLibM

ยินดีต้อนรับสู่ห้องสมุด วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์
เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English

หน้าหลัก เกี่ยวกับห้องสมุด โครงสร้างผู้บริหาร  คู่มือเอกสาร  บริการยืมคืนหนังสือ ค้นหาหนังสือ BASIC

 
 สืบค้นข้อมูล
  กลับหน้าหลัก
คำค้น:
พบจำนวน 174 รายการ
 ค้นหา หัวเรื่อง ทักษะ
ผลการค้นหา เลขเรียก
การสร้างแบบประเมินทักษะการพยาบาลเด็กสำหรับนักศึกษาพยาบาล
   สมรัก ครองยุทธ / 2560
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
การสร้างแบบวัดทักษะกระบวนทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ สำหรับนั..
   สรินยา ศรีธัญ / 2555
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
การสร้างและการพัฒนาชุดกิจกรรมการฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่..
   สุจิรา แก้วจินดา, ปรัญญา ทองสอน, วิมลรัตน์ จตุรานนท์ / 2555
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
การสอนกระบวนการคิด : ทฤษฎีและการนำไปใช้
   ชนาธิป พรกุล / 2557
   หนังสือเก่า ที่ ชั้นหนังสือเก่าปีพิมพ์เกิน 10 ปี(ห้องสมุด วพบ.สุรินทร์)

   Fulltext การสอนกระบวนการคิด ทฤษฎีและการนำไปใช้ (10040361).pdf (สารบัญหนังสือ) [http://61.19.69.198/ULIB//_ful..]
    ทุกไอเทมพร้อมให้บริการ (มี 5 ไอเทม)
LB1590.3
ช149 2557 
การออกแบบและพัฒนาแบบจำลองถุงรองรับอุจจาระในผู้ป่วยที่มีทวารเ..
   ณัฎฐชา เจียรนิลกุลชัย / 2560
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
การออกแบบและพัฒนาแบบจำลองทวารเทียมสำหรับฝึกทักษะหัตถการดูแลท..
   นุชนาฏ สุทธิ / 2562
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
การเปรียบเทียบผลของโปรแกรมพัฒนาทักษะชีวิตระหว่างการใช้สื่อหน..
   รุจา ภู่ไพบูลย์ / 2557
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
การเรียนรู้จาการให้บริการสู้การพัฒนาทักษะทางปัญญา และคุณค่าว..
   ประกาย จิโรจน์กุล / 2561
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
การใช้คู่มือนักศึกษาวิชาปฏิบัติการผดุงครรภ์เป็นสื่อในการส่งเ..
   อุสาห์ สุภรพันธ์ / 2559
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
กิจกรรมนอกชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เกี่ยวกับการดูแลพ..
   วรัญญา แสงพิทักษษ์ / 2559
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
ความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาลต่อการเขียนบันทึกสะท้อนคิด
   เชษฐา แก้วพรม / 2557
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
ความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาลและอาจารย์พยาบาลต่อการเรียนการสอ..
   สายลม เกิดประเสริฐ / 2556
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
 
ผลการค้นหา เลขเรียก
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 [15]   [แสดง 12/174 รายการ]

 Union Library Management : ULibM
Copyright 2026. ULIBM