LEADER 00000nam a2200000Ia 4500 |
001 13399136268 |
003 ULIB |
008 190910s2561 th a 001 0 tha d |
020 ^a9789740337836
|
060 04 ^aWA590^bก781ส 2561
|
100 0 ^aเกษแก้ว เสียงเพราะ
|
245 10 ^aสุขศึกษาและพฤติกรรมสุขภาพ =^bHealth education and health behavior/^cเกษแก้ว เสียงเพราะ
|
246 31 ^aHealth education and health behavior
|
250 ^aพิมพ์ครั้งที่ 1
|
260 ^aกรุงเทพฯ :^bสำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,^c2561
|
300 ^a281 หน้า :^bภาพประกอบ ;^c26 ซม.
|
504 ^aมีดัชนี
|
505 0 ^tบทที่ 1 แนวคิด หลักการ ทฤษฎี และขอบเขตทางสุขศึกษา --^tบทที่ 2 รูปแบบงานสุขศึกษาในการพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ --^tบทที่ 3 การสร้างเสริมสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพ --^tบทที่ 4 พฤติกรรมการดูแลสุขภาพตนเองด้วยหลัก 4 self --^tบทที่ 5 กลวิธีสุขภาพเชิงรุกและเทคนิคการพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ --^tบทที่ 6 ปัจจัยทางจิตวิทยา : เจตคติ ค่านิยม สังคม วัฒนธรรม และเศรษฐกิจ ที่มีผลต่อพฤติกรรมสุขภาพ --^tบทที่ 7 บทบาทของนักสุขศึกษาในการพัฒนา/ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ
|
650 0 ^aHealth education
|
650 4 ^aสุขศึกษา
|
856 ^zสุขศึกษาและพฤติกรรมสุขภาพ (10048826).pdf (สารบัญหนังสือ)^uhttp://61.19.69.198/ULIB//_fulltext/Content ::/13399136268/20190916163805_941.pdf |
999 ^aสุณิสา สำเร็จดี
|