| LEADER 00000nam 2200000uu 4500 |
| 001 13399128665 |
| 003 ULIB |
| 008 151114s2557||||th 000 0 tha d |
| 020 ^a9786167367873
|
| 050 4 ^aLB3013^bป461ก 2557
|
| 100 0 ^aปริยาภรณ์ ตั้งคุณานันต์
|
| 245 10 ^aการจัดการห้องเรียนและแหล่งเรียนรู้ =^bClassroom and learning resource management /^cปริยาภรณ์ ตั้งคุณานันต์
|
| 246 31 ^aClassroom and learning resource management
|
| 250 ^aพิมพ์ครั้งที่ 3, ปรับปรุง
|
| 260 ^aกรุงเทพฯ :^bมีน เซอร์วิส ซัพพลาย,^c2557
|
| 300 ^a267 หน้า :^bภาพประกอบ
|
| 505 0 ^a^tบทที่ 1 แนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับการจัดการห้องเรียน --^tบทที่ 2 บทบาทของครูในการจัดการห้องเรียน --^tบทที่ 3 การจัดบรรยากาศในห้องเรียนเพื่อการเรียนรู้อย่างมีความสุข --^tบทที่ 4 รูปแบบการจัดการห้องเรียน --^tบทที่ 5 การพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการห้องเรียน --^tบทที่ 6 การให้คำปรึกษาเพื่อดูแลช่วยเหลือผู้เรียน --^tบทที่ 7 นวัตกรรมการจัดการห้องเรียน --^tบทที่ 8 แนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับแหล่งเรียนรู้ --^tบทที่ 9 สภาพและปัญหาการจัดการแหล่งเรียนรู้ในประเทศไทย --^tบทที่ 10 การจัดการแหล่งเรียนรู้ --^tบทที่ 11 การเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้เข้าสู่ห้องเรียน
|
| 650 7 ^aการจัดการชั้นเรียน
|
| 650 7 ^aห้องเรียน
|
| 856 ^zการจัดการห้องเรียนและแหล่งเรียนรู้(10043299).pdf (สารบัญหนังสือ)^uhttp://61.19.69.198/ULIB//_fulltext/Content ::/13399128665/20151204181305_3608.pdf |
| 999 ^aบรรณารักษ์
|
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
QR code
ปิดหน้าต่าง
หนังสือใหม่
Copyright 2024. ULIBM