|
|
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม |
|
Brief Record : Get Marc (ISO 2709) : E-mail record : QR code |
หนังสือใหม่ รายชื่อวารสาร ทรัพยากรประกอบหลักสูตร : เกี่ยวกับ Collections |
LEADER 00000nam a2200000Ia 4500 | |||
001 13399128612 | |||
003 ULIB | |||
008 151111s2558 th 000 0 tha d | |||
020 ^a9786165518819 | |||
060 04 ^aQW805^bค695 2558 | |||
245 00 ^aคู่มือวัคซีน 2015 และประเด็นในการสื่อสาร /^cบรรณาธิการ, ชิษณุ พันธุ์เจริญ... [และคนอื่นๆ] | |||
246 14 ^aคู่มือ Vaccine 2015 และประเด็นในการสื่อสาร | |||
250 ^aพิมพ์ครั้งที่ 1 | |||
260 ^aกรุงเทพฯ :^bแอคทีฟพริ้น,^c2558 | |||
300 ^a190 หน้า ;^c19 ซม. | |||
500 ^aบรรณานุกรม: ชิษณุ พันธุ์เจริญ, สุชีรา ฉัตรเพริดพราย, ธันยวีร์ ภูธนกิจ, จรุงจิตร์ งามไพบูลย์ และศศิธร ลิขิตนุกูล (บรรณาธิการ). (2558). คู่มือวัคซีน 2015 และประเด็นในการสื่อสาร. กรุงเทพฯ: แอคทีฟพริ้น. | |||
505 0 ^tวัคซีนสำหรับเด็กวัยขวบปีแรก --^tวัคซีนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน --^tวัคซีนสำหรับเด็กวัยเรียนและวัยรุ่น --^tวัคซีนสำหรับผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ --^tวัคซีนพิเศษ --^tตารางวัคซีนและตัวย่อ | |||
650 0 ^aVaccination | |||
650 0 ^aVaccines | |||
650 4 ^aการฉีดวัคซีน | |||
650 4 ^aวัคซีน | |||
700 0 ^aชิษณุ พันธุ์เจริญ,^eบรรณาธิการ | |||
710 2 ^aโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์.^bฝ่ายกุมารเวชศาสตร์.^bศูนย์ฝึกอบรมทักษะการสื่อสาร | |||
856 ^zคู่มือวัคซีน 2015 และประเด็นในการสื่อสาร (10042863).pdf (สารบัญหนังสือ)^uhttp://61.19.69.198/ULIB//_fulltext/Content ::/13399128612/20151124132413_3995.pdf | |||
999 ^aสุณิสา |
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน :: |
|
สถานะ | |||||||||
1. | หนังสือสำรอง | QW805 ค695 2558 ฉ.1 Barcode: 10042863 | ►ชั้นวารสาร | บนชั้น ขอยืม | |||||
2. | ตำราวิทยาศาสตร์สุขภาพ | QW805 ค695 2558 ฉ.2 Barcode: 10042864 | ►หนังสือทั่วไป | บนชั้น | |||||
3. | ตำราวิทยาศาสตร์สุขภาพ | QW805 ค695 2558 ฉ.3 Barcode: 10042865 | ►หนังสือทั่วไป | บนชั้น | |||||
4. | ตำราวิทยาศาสตร์สุขภาพ | QW805 ค695 2558 ฉ.4 Barcode: 10042866 | ►หนังสือทั่วไป | บนชั้น | |||||
5. | ตำราวิทยาศาสตร์สุขภาพ | QW805 ค695 2558 ฉ.5 Barcode: 10042867 | ►หนังสือทั่วไป | บนชั้น | |||||
[แสดง 5/5 รายการ] |
BibComment |
คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้ |
|