|
|
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม |
|
Brief Record : Get Marc (ISO 2709) : E-mail record : QR code |
หนังสือใหม่ รายชื่อวารสาร ทรัพยากรประกอบหลักสูตร : เกี่ยวกับ Collections |
LEADER 00000nam 2200000uu 4500 | |||
001 13399107726 | |||
003 ULIB | |||
008 100827s2552||||th 000 0 tha d | |||
020 ^a9786169002611 | |||
060 4 ^aWS460^bจ552ว 2552 | |||
100 1 ^aจีนอตต์, เฮม | |||
245 10 ^aวิธีพูดกับลูกวัยรุ่นโดยไม่ทำร้ายตัวตนและจิตใจของเขาและทำให้เขาอยู่ร่วมกับคุณได้โดยไม่ทะเลาะหรือต่อต้านคุณ =^bBetweenparent & teenager /^cเขียนโดย: เฮม จีนอตต์ ; แปลโดย ศรีสุชา พิศาลบุตร แมคเคบบ์ ; บรรณาธิการโดย : สมชัย เบญจมิตร | |||
246 31 ^aBetween parent & teenager | |||
260 ^aกรุงเทพฯ :^bบีมีเดีย,^c2552 | |||
300 ^a208 หน้า | |||
520 ^aหนังสือเล่มนี้เสนอเนื้อหาวิธีการพูดกับลูกวัยรุ่นโดยไม่ทำร้ายตัวตนและจิตใจของลูกวัยรุ่นและทำให้ทุกคนอยู่ร่วมกันได้โดยเคารพสิทธิของกันและกัน อาทิเช่น วิธีแก้ปัญหาเมื่อลูกวัยรุ่นต่อต้านคุณ วิธีพูดให้ลูกวัยรุ่นรู้สึกดีขึ้น วิธีแสดงความโกรธโดยไม่ทำร้ายจิตใจลูกวัยรุ่น เป็นต้น | |||
650 7 ^aวัยรุ่น^xการดูแล | |||
650 7 ^aบิดามารดาและวัยรุ่น | |||
650 7 ^aการเป็นบิดามารดา | |||
650 7 ^aวัยรุ่น^xพฤติกรรม | |||
650 7 ^aอารมณ์^xในวัยรุ่น | |||
700 0 ^aสมชัย เบญจมิตร,^eบรรณาธิการ | |||
700 0 ^aศรีสุชา พิศาลบุตร แมคเคบบ์,^eผู้แปล | |||
700 1 ^aGinott, Haim | |||
999 ^aสุณิสา |
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน :: |
|
สถานะ | |||||||||
1. | หนังสือสำรอง สถานะ=หนังสือสำรอง | WS460 จ552ว 2552 ฉ.1 Barcode: B0026849 | ►ชั้นหนังสือเก่าปีพิมพ์เกิน 10 ปี | บนชั้น | |||||
2. | หนังสือทั่วไป | WS460 จ552ว 2552 ฉ.2 Barcode: B0026850 | ►ชั้นหนังสือเก่าปีพิมพ์เกิน 10 ปี | บนชั้น | |||||
3. | หนังสือทั่วไป | WS460 จ552ว 2552 ฉ.3 Barcode: B0026851 | ►ชั้นหนังสือเก่าปีพิมพ์เกิน 10 ปี | บนชั้น | |||||
4. | หนังสือทั่วไป | WS460 จ552ว 2552 ฉ.4 Barcode: B0026852 | ►ชั้นหนังสือเก่าปีพิมพ์เกิน 10 ปี | บนชั้น | |||||
5. | หนังสือทั่วไป | WS460 จ552ว 2552 ฉ.5 Barcode: B0026853 | ►ชั้นหนังสือเก่าปีพิมพ์เกิน 10 ปี | บนชั้น | |||||
[แสดง 5/5 รายการ] |
รายการใกล้เคียง หัวเรื่อง [วัยรุ่น การดูแล]
|
BibComment |
คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้ |
|