|
| ผู้แต่ง |
เทรซี, ไบรอัน | | ชื่อเรื่อง |
กินกบตัวนั้นซะ! เทคนิคลับของคนฉลาดเรียน = Eat that frog! for students / Brian Tracy, Anna Leinbergerl, เขียน ; พรเลิศ อิฐฐ์, แปล | | ชื่อเรื่องที่แตกต่าง |
Eat that frog! for students | | ISBN |
978-616-28-7491-8
| | พิมพ์ลักษณ์ |
กรุงเทพฯ : วีเลิร์น, 2564 | | เลขเรียก LC |
BF637 ท638ก 2564 | | เลขหมู่ |
BF637 ท638ก 2564 | | ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 1 | | ลักษณะทางกายภาพ |
275 หน้า ; 19 ซม. | | หมายเหตุ |
บรรณานุกรม: เทรซี, ไบรอัน และไลน์เบอร์เกอร์, แอนนา. (2565). กินกบตัวนั้นซะ! เทคนิคลับของคนฉลาดเรียน (พรเลิศ อิฐฐ์, ผู้แปล). กรุงเทพฯ: วีเลิร์น. | | หมายเหตุ |
Contents: ส่วนที่ 1 สามเสาหลักแห่งความสำเร็จ
-- 1. ความภูมิใจในตัวเอง
-- 2. การรับผิดชอบต่อตัวเอง
-- 3. เป้าหมาย
-- ส่วนที่ 2 เรียนรู้ที่จะตีกรอบเวลาของคุณ
-- 4. จัดโต๊ะ
-- 5. วางแผนแต่ละวันเอาไว้ล่วงหน้า
-- 6. เรียนอย่างมีกลยุทธ์ด้วยการใช้ช่วงเวลาขนาดเล็กและขนาดใหญ่
-- 7. ใช้กฎ 80/20 กับทุกเรื่อง
-- 8. หั่นงานเป็นชิ้นๆ
-- ส่วนที่ 3 เรียนรู้ที่คุณไม่สนใจแต่ก็ยังทำได้ดี -- 9. คำนึงถึงผลลัพธ์ที่ตามมา -- 10. จับตามองทีละหลักกิโลเมตร -- 11. กระตุ้นตัวเองให้ลงมือทำ -- 12. แน่วแน่กับงานทุกอย่างที่ทำ -- ส่วนที่ 4 สร้างแรงกดดันเพื่อบรรลุผลสำเร็จ -- 13. สร้างสำนึกแห่งความเร่งด่วน -- 14. สร้างแรงกดดันให้ตัวเอง -- 15. เรียนรู้วิธีเรียนรู้ -- 16. มองหาข้อจำกัดของคุณ -- 17. ให้ความสำคัญกับหน้าที่หลัก -- ส่วนที่ 5 รับมือกับความเครียดและสาเหตุของความเครียดในเชิงรุก -- 18. เตรียมการอย่างรอบคอบก่อนเริ่มงาน -- 19. ใช้ประโยชน์จากพลังแห่งการจดจ่อ -- 20. เทคโนโลยีเป็นเจ้านายที่ยอดแย่ -- 21. เทคโนโลยีเป็นทาสรับใช้ที่ยอดเยี่ยม -- 22. ฝึกผัดวันประกันพรุ่งอย่างสร้างสรรค์ -- บทสรุป: รวมทุกอย่างเข้าด้วยกัน | | หัวเรื่อง |
การบริหารเวลา | | หัวเรื่อง |
การพัฒนาตนเอง | | หัวเรื่อง |
การเรียน | | หัวเรื่อง |
ความสำเร็จ--แง่จิตวิทยา | | ผู้แต่งร่วม |
พรเลิศ อิฐฐ์, ผู้แปล | | ผู้แต่งร่วม |
Tracy, Brian | | ผู้แต่งร่วม |
Leinbergerl, Anna | | ผู้แต่งร่วม |
ไลน์เบอร์เกอร์, แอนนา | | เชื่อมโยง* |
 กินกบตัวนั้นซะ! เทคนิคลับของคนฉลาดเรียน (10053940).pdf (สารบัญหนังสือ)  |
|
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
ปิดหน้าต่าง
หนังสือใหม่
จอง 
Copyright 2024. ULIBM