ประสิทธิผลของการออกแบบการเรียนการสอนแบบย้อนกลับเพื่อเสริมสร้างผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติของนักศึกษาพยาบาล = The effectiveness of using backward design for developing learning outcomes according to Thai qulifications framework for higher education among nursing students / ปรียะดา ภัทรสัจจธรรมและกาญจนา พรหมเรืองฤทธิ์