ยินดีต้อนรับสู่ห้องสมุด วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์
หน้าหลัก
เกี่ยวกับห้องสมุด
โครงสร้างผู้บริหาร
คู่มือเอกสาร
บริการยืมคืนหนังสือ
ค้นหาหนังสือ BASIC
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
กลับหน้าหลัก
Marc Display
:
E-mail record
:
QR code
ปิดหน้าต่าง
หนังสือใหม่
รายชื่อวารสาร
ทรัพยากรประกอบหลักสูตร :
เกี่ยวกับ Collections
ผู้แต่ง
อังคฏา โคตนารา
ชื่อเรื่อง
ความชุกและปัจจัยทำนายภาวะซึมเศร้าในนักเรียนมัธยมศึกษา: วิเคราะห์แยกเพศ
ชื่อวารสาร
วารสารพยาบาลศาสตร์และสุขภาพ 38, 1 (ม.ค.-มี.ค. 2558) 63-72
ISBN
01257021
พิมพ์ลักษณ์
2558
หัวเรื่อง
ภาวะซึมเศร้า
หัวเรื่อง
นักเรียนมัธยมศึกษา
หัวเรื่อง
ความคิดทางลบ
หัวเรื่อง
การวิเคราะห์แยกเพศ
ผู้แต่งร่วม
วราลักษณ์ กิตติวัฒน์ไพศาล
ผู้แต่งร่วม
สมพร รุ่งเรืองกลกิจ
ดรรชนี
เป็นดรรชนีวารสารของ วารสารพยาบาลศาสตร์และสุขภาพ = Journal of nursing science and health [SERIALS -- ปีที่ 38 ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มี.ค.58)-ปีที่ 38 ฉบับที่ 4 (ต.ค.-ธ.ค.58) ฉ.1]
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
ล็อกอิน
ไม่มีไอเทมให้บริการ
เป็นบทความวารสาร
รายการใกล้เคียง
ผู้แต่ง
[อังคฏา โคตนารา]
เริ่มดื่มสุราเป็นเรื่องง่าย...แต่แสนลำบากในการเลิกดื่มสุรา
การบำบัดแนวสตรีนิยม
พฤติกรรมการแสวงหาข้อมูลทางสุขภาพของประชาชนไทย: กรณีศึกษาที่ขอนแก่น
หัวเรื่อง
[ภาวะซึมเศร้า]
ความชุกและปัจจัยที่สัมพันธ์กับภาวะซึมเศร้าของผู้สูงอายุโรคเรื้อรังใน
ปัจจัยการสนับสนุนทางสังคมกับภาวะซึมเศร้าในผู้สูงอายุ: ความแตกต่างระห
ผลของการบำบัด โดยการปรับความคิดและพฤติกรรมต่อภาวะซึมเศร้าในผู็สูงอาย
หัวเรื่อง
[นักเรียนมัธยมศึกษา]
ผลของโปรแกรมป้องกันการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์สำหรับนักเรียนมัธยมศึก
ปัจจัยทำนายพฤติกรรมเสี่ยงต่อการเสพยาบ้าของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น จ
ผลของโปรแกรมป้องกันการตั้งครรภ์ไม่พร้อมต่อความรู้ ทัศนคติ และการรับร
หัวเรื่อง
[ความคิดทางลบ]
ผลโปรแกรมป้องกันอาการซึมเศร้า (BAND Intervention Program) ต่อความรู้
BibComment
ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์
คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
คอมเมนท์: ความชุกและปัจจัย..
Bib
13399127814
JavaScript must be enabled in order for you to use Google Maps.
However, it seems JavaScript is either disabled or not supported by your browser. To view Google Maps, enable JavaScript by changing your browser options, and then try again.
Union Library Management : ULibM
Copyright 2025. ULIBM