ยินดีต้อนรับสู่ห้องสมุด วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์
หน้าหลัก
เกี่ยวกับห้องสมุด
โครงสร้างผู้บริหาร
คู่มือเอกสาร
บริการยืมคืนหนังสือ
ค้นหาหนังสือ BASIC
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
กลับหน้าหลัก
Marc Display
:
E-mail record
:
QR code
ปิดหน้าต่าง
หนังสือใหม่
รายชื่อวารสาร
ทรัพยากรประกอบหลักสูตร :
เกี่ยวกับ Collections
ผู้แต่ง
บุญทิวา สู่วิทย์
ชื่อเรื่อง
ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ เจตคติ กับการปฏิบัติการพยาบาลโดยประยุกต์ใช้หลักพุทธธรรมในการดูแลด้านจิตวิญญาณในผู้ป่วยที่ได้รับการดูแลแบบประคับประคอง
ชื่อวารสาร
วารสารเกื้อการุณย์ 21, 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2557) 178-194
ISBN
08583080
พิมพ์ลักษณ์
2557
หัวเรื่อง
การรับรู้
หัวเรื่อง
เจตคติ
หัวเรื่อง
การปฏิบัติการพยาบาลโดยประยุกต์ใช้หลักพุทธธรรมในการดูแลด้านจิตวิญญาณในผู้ที่ได้รับการดูแลแบบประคับประคอง
ผู้แต่งร่วม
สุณี พนาสกุลการ
ดรรชนี
เป็นดรรชนีวารสารของ วารสารเกื้อการุณย์= Kuakarun journal of nursing [SERIALS -- ปีที่ 21 ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มิ.ย.2557)-ปีที่ 21 ฉบับพิเศษ (ธ.ค.57) ฉ.1]
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
ล็อกอิน
ไม่มีไอเทมให้บริการ
เป็นบทความวารสาร
รายการใกล้เคียง
ผู้แต่ง
[บุญทิวา สู่วิทย์]
การประเมินอาการที่ก่อให้เกิดความทุกข์ทรมานในผู้ป่วยที่ได้รับการดูแลแ
ความผาสุกทางจิตวิญญาณและความต้องการจำเป็นในผู้ป่วยไตวายเรื้อรังระยะส
การประเมินหลักสูตรพยาบาลศาสตร์บัณฑิต (ฉบับปรับปรุง 2555) คณะพยาบาลศา
หัวเรื่อง
[การรับรู้]
ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการดูแลตนเองเพื่อป้องกันโรคเบาหวาน
ปัจจัยทำนายความสำเร็จในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อย่างเดียวในมารดาที่ทำงา
ปัจจัยทำนายพฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพในผู้ติดเชื้อเอชไอวี/ เอดส์
หัวเรื่อง
[เจตคติ]
การศึกษาปัจจัยบางประการที่มีผลต่อทักษะการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมั
ผลของโปรแกรมส่งเสริมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ต่อเจตคติและความตั้งใจในการ
เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อ
BibComment
ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์
คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
คอมเมนท์: ความสัมพันธ์ระหว..
Bib
13399125235
JavaScript must be enabled in order for you to use Google Maps.
However, it seems JavaScript is either disabled or not supported by your browser. To view Google Maps, enable JavaScript by changing your browser options, and then try again.
Union Library Management : ULibM
Copyright 2025. ULIBM