ยินดีต้อนรับสู่ห้องสมุด วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์
หน้าหลัก
เกี่ยวกับห้องสมุด
โครงสร้างผู้บริหาร
คู่มือเอกสาร
บริการยืมคืนหนังสือ
ค้นหาหนังสือ BASIC
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
กลับหน้าหลัก
Marc Display
:
E-mail record
:
QR code
ปิดหน้าต่าง
หนังสือใหม่
รายชื่อวารสาร
ทรัพยากรประกอบหลักสูตร :
เกี่ยวกับ Collections
ผู้แต่ง
จิราภรณ์ ชูวงศ์, ปฏิญญา ก้องสกุล
ชื่อเรื่อง
ผลของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมต่อความรู้เรื่องโรคความดันโลหิตสูงและการบริโภคอาหารของผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูงในชุมชนผู้สูงอายุ เขตอำเภอเมือง จังหวัดตรัง
ชื่อวารสาร
วารสารวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ 6, 2 (ก.ค.-ธ.ค. 2555) 30-37
พิมพ์ลักษณ์
2555
ISSN
1906-0319
หัวเรื่อง
การบริโภคอาหาร
หัวเรื่อง
ความรู้
SEE FROM TRACING :
ระงับความรู้สึกทางไขหลัง
องค์ความรู้, การสำรวจ
ความรู้, การสำรวจองค์ความรู้
การสำรวจสถานะแห่งความรู้
การจัดการความรู้
การจัดการองค์ความรู้
SEE ALSO FROM TRACING :
การจัดการ
หัวเรื่อง
โรคความดันโลหิตสูง
หัวเรื่อง
การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
ดรรชนี
เป็นดรรชนีวารสารของ วารสารวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ = Journal of health science [SERIALS -- ปีที่ 6 ฉบับที่ 2]
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
ล็อกอิน
ไม่มีไอเทมให้บริการ
เป็นบทความวารสาร
รายการใกล้เคียง
หัวเรื่อง
[การบริโภคอาหาร]
ผลของโปรแกรมสร้างเสริมสุขภาพครอบครัวต่อพฤติกรรมการบริโภคอาหารในผู้สู
ภาวะโภชนาการและพฤติกรรมการบริโภคอาหารต้านมะเร็งของผู้ป่วยมะเร็งที่อโ
การศึกษาติดตาม: ความรู้ ทัศนคติ พฤติกรรมการบริโภคอาหารและภาวะโภชนากา
หัวเรื่อง
[ความรู้]
ผลของการให้ความรู้โรคเบาหวานแก่ผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 เป็นรายกลุ่มเ
ความรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมการบริโภคผักของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหา
การพัฒนารูปแบบเพื่อการส่งเสริมการจัดการความรู้ของชุมชนนักปฏิบัติในโร
หัวเรื่อง
[โรคความดันโลหิตสูง]
ประสบการณ์การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการดูแลตนเองของผู้ป่วยโรคความดันโ
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการบริโภคอาหารของผู้ป่วยโรคความดันโลหิต
ปัจจัยทำนายพฤติกรรมการควบคุมความดันโลหิตของผู้ป่วยโรคความดันโลหิตสูง
หัวเรื่อง
[การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม]
การศึกษาและการพัฒนาการใช้พลังงานทดแทนในครัวเรือนชนบทด้วยกระบวนการเรี
ผลการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ร่วมกับแรงสนับสนุนทางส
ผลของการประยุกต์ใช้แบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพกับการเรียนรู้แบบมีส่วนร
BibComment
ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์
คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
คอมเมนท์: ผลของการเรียนรู้..
Bib
13399121683
JavaScript must be enabled in order for you to use Google Maps.
However, it seems JavaScript is either disabled or not supported by your browser. To view Google Maps, enable JavaScript by changing your browser options, and then try again.
Union Library Management : ULibM
Copyright 2025. ULIBM