ยินดีต้อนรับสู่ห้องสมุด วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์
หน้าหลัก
เกี่ยวกับห้องสมุด
โครงสร้างผู้บริหาร
คู่มือเอกสาร
บริการยืมคืนหนังสือ
ค้นหาหนังสือ BASIC
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
กลับหน้าหลัก
Marc Display
:
E-mail record
:
QR code
ปิดหน้าต่าง
หนังสือใหม่
รายชื่อวารสาร
ทรัพยากรประกอบหลักสูตร :
เกี่ยวกับ Collections
ผู้แต่ง
อุไร อภัยจิรรัตน์
ชื่อเรื่อง
ผลของวิธีสอนแบบอภิปรายกลุ่มย่อยต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ความสมารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนวิชาการพยาบาลเด็กของนักศึกาาพยาบาลสภากาชาดไทย
ชื่อวารสาร
วารสารพยาบาลสภากาชาดไทย 5, 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2555) 19-31
ISBN
19067925
พิมพ์ลักษณ์
2555
หัวเรื่อง
การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
หัวเรื่อง
ความสมารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง
หัวเรื่อง
การเรียนการสอน
SEE ALSO FROM TRACING :
การวางแผนหลักสูตร
หัวเรื่อง
อภิปรายกลุ่มย่อย
หัวเรื่อง
นักศึกษาพยาบาล
ผู้แต่งร่วม
ทัศนีย์ อรรถารส
ดรรชนี
เป็นดรรชนีวารสารของ วารสารพยาบาลสภากาชาดไทย = Thai Red Cross Nursing Journal [SERIALS -- ปีที่ 5 ฉบับที่ 1]
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
ล็อกอิน
ไม่มีไอเทมให้บริการ
เป็นบทความวารสาร
รายการใกล้เคียง
หัวเรื่อง
[การคิดอย่างมีวิจารณญาณ]
ผลของการสอนโดยใช้กรณีศึกษาผ่านสื่อวีดิทัศน์ในวิชาภาวะผู้นำ และการจัด
ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับความสามารถในการคิดแบบมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยา
การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูยุคใหม่ด้วยกระบวนการค
หัวเรื่อง
[การเรียนการสอน]
ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมและการปฏิบัติตามกฏหมายในการปฏิบั
ประเมินผลการจัดการเรียนการสอนรายวิชาโครงการพัฒนาสุขภาพของนักศึกษาชั้
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิชากฏหมายที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพการพยาบ
หัวเรื่อง
[นักศึกษาพยาบาล]
ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการบริโภคอาหารของนักศึกษาพยาบาล
ปัจจัยทำนายการใช้ยาปฏิชีวนะอย่างสมเหตุสมผลของนักศึกษาพยาบาล= Factors
การประมินผลการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของนักศึก
BibComment
ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์
คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
คอมเมนท์: ผลของวิธีสอนแบบอ..
Bib
13399127068
JavaScript must be enabled in order for you to use Google Maps.
However, it seems JavaScript is either disabled or not supported by your browser. To view Google Maps, enable JavaScript by changing your browser options, and then try again.
Union Library Management : ULibM
Copyright 2025. ULIBM